KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN MATHEMATICAL PROBLEM-SOLVING BELIEFS SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KNISLEY

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa setelah belajar dengan Model Pembelajaran Knisley, baik secara keseluruhan maupun berdasarkan tinjauan kemampuan awal matematis. Tujuan lainnya adalah untuk mengetahui mathematical problem-solving belief siswa se...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Wijayanti, Anisa (Author)
Format: Academic Paper
Published: 2017-07-10.
Subjects:
Online Access:http://repository.upi.edu/29541/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items