PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DRILL TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK DI SMK NEGERI 2 BANDUNG
Keterampilan menggambar siswa yang kurang mumpuni pada mata pelajaran Gambar teknik khususnya materi aplikasi garis. Sebanyak 38% siswa yang mempelajari mata pelajaran Gambar teknik hasil belajarnya belum mencapai Kriteria Ketuntasan Maksimal (KKM), 35,8% siswa hasil belajarnya sesuai dengan KKM, da...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Academic Paper |
Published: |
2017-12-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.upi.edu/29643/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!