STRATEGI SELF-REGULATED LEARNING UNTUK MENURUNKAN TINGKAT PROKRASTINASI AKADEMIK SISWA:Studi Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas XI SMAN 1 Ngamprah Kabupaten Bandung Barat
Prokrastinasi akademik merupakan perilaku yang seharusnya dihindari oleh siswa karena akan memberikan pengaruh buruk, terutama terhadap prestasi akademiknya. Salah satu faktor yang menyebabkan prokrastinasi akademik adalah rendahnya regulasi diri dalam belajar. Oleh karena itu, perlu bagi siswa untu...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Academic Paper |
Published: |
2017-01-30.
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.upi.edu/2997/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
http://repository.upi.edu/2997/3rd Floor Main Library
Call Number: |
A1234.567 |
---|---|
Copy 1 | Available |