DESAIN DIDAKTIS KONSEP PERSAMAAN GARIS SINGGUNG LINGKARAN UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS KELAS XI

Penelitian yang berjudul "Desain Didaktis Konsep Persamaan Garis Singgung Lingkaran untuk Sekolah Menengah Atas Kelas XI" didasari oleh penemuan masalah dimana siswa lupa dengan rumus karena lebih mengutamakan menghafal daripada memaknainya. Salah satu upaya pencegahan tersebut, penulis me...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Alfiyyati, Nadia Azhari (Author)
Format: Academic Paper
Published: 2016-06-28.
Subjects:
Online Access:http://repository.upi.edu/2997/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items