ANALISIS UNSUR INTRINSIK DALAM CERITA RAKYAT NUSANTARA SEBAGAI BAHAN PEMBELAJARAN DRAMA BAGI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
Penataran Bahasa Indonesia ditujukan keala pelajar (peserta didik) untuk sanggup perhubungan ala efektif dan efisien, baik ala kata-kata yang diucapkan alias tulisan. Untuk meningkatkan kemampuan intelektual, kematangan emosional serta sosial. Selain itu, penataran "Bahasa Indonesia" juga...
Saved in:
Main Author: | wijayadi, ilma agnia noor (Author) |
---|---|
Format: | Academic Paper |
Published: |
2017-06-19.
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.upi.edu/348/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PEMANFAATAN WAYANG GOLEK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYIMAK SISWA DALAM MENENTUKAN UNSUR INTRINSIK CERITA
by: Ariyani, Indri Dwi
Published: (2017) -
Unsur Didaktif dalam Fabel Nusantara : cerita kera
by: Yundiafi, Siti Zahra, et al.
Published: (2003) -
Unsur didaktis dalam fabel nusantara: cerita kera
by: Yundiafi, Siti Zahra, et al.
Published: (2003) -
PENGARUH MODEL KELOMPOK INVESTIGASI TERHADAP KEMAMPUAN MENGANALISIS UNSUR INTRINSIK CERPEN PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
by: Rozak, Dinda Luthfiana
Published: (2017) -
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP UNSUR INTRINSIK CERITA RAKYAT
by: keni, nur
Published: (2017)