PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CTL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS 1 SD
Penelitian ini dilatarbelakangi dengan rendahnya pemahaman konsep siswa di kelas I di SD pada mata pelajaran matematika, hal ini ditandai dengan nilai yang diperoleh pada akhir pembelajaran masih dibawah KKM. Penelitian ini ditunjukan pada penerapan model pembelajaran CTL untuk meningkatkan pemahama...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Academic Paper |
Published: |
2017-06-13.
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.upi.edu/39/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!