PPENERAPAN STRATEGI REACT PADA PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya permasalahan yaitu rendahnya pemahaman konsep IPA. Rendahnya pemahaman konsep siswa ini disebabkan oleh berbagai faktor, diantaranya guru masih menggunakan metode ceramah dan mengesampingkan pembelajaran langsung yaitu percobaan untuk meningkatkan pemahama...
Saved in:
Main Author: | Pani, Marda (Author) |
---|---|
Format: | Academic Paper |
Published: |
2017-06-13.
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.upi.edu/3151/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN STRATEGI REACT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS KELAS V SEKOLAH DASAR
by: Saputri, Santi Taryani
Published: (2017) -
PENERAPAN STRATEGI REACT (RELATING, EXPERIENCING, APPLIYING, COOPERATING, and TRANSFERING) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SEKOLAH DASAR
by: Lestari, Yusni Eka
Published: (2016) -
IMPLEMENTASI STRATEGI REACT (RELATING, EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING, TRANSFERRING) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR
by: Muttaqin, Faizal
Published: (2017) -
PENERAPAN MODEL TANDUR UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Pratiwi, Alifia Batami
Published: (2016) -
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP IPA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Juenda, Laras Anggraeny
Published: (2017)