PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN ULAR TANGGA UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V DALAM PEMBELAJARAN IPS MATERI PENJAJAHAN BANGSA EROPA DI INDONESIA
Aktivitas dalam pembelajaran IPS pada materi penjajahan bangsa Eropa di Indonesia kurang terlihat. Siswa terlihat pasif selama proses pembelajaran. Diperlukan penggunaan media pembelajaran yang menunjang agar siswa mampu meningkatkan aktivitas dan hasil belajarnya. Media pembelajaran ular tangga dap...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Academic Paper |
Published: |
2017-06-29.
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.upi.edu/3377/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!