PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD TERHADAP KETERAMPILAN KOMUNIKASI DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS IV SD : Studi Eksperimen Kuasi Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Halimun Kota Bandung
Abstrak Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya keterampilan komunikasi dan keterampilan berpikir kritis siswa. Namun, keterampilan komunikasi dan keterampilan berpikir kritis siswa pada kenyataannya masih rendah. Oleh karena itu, pembelajaran model kooperatif tipe STAD diterapkan untuk meng...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Academic Paper |
| Published: |
2017-08-11.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.upi.edu/34/ |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!