PENINGKATAN ENVIRONMENTAL LITERACY SISWA DALAM WASTE PAPER RECYCLING MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas IVC SDN 02 Lembang pada Pembelajaran IPS

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan environmental literacy dalam waste paper recycling siswa kelas IVC SDN 02 Jayagiri Lembang. Desain penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas yang terdiri atas empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi yang dilaksanaka...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Febriasari, Lolita Kurnia (Author)
Format: Academic Paper
Published: 2017-08-09.
Subjects:
Online Access:http://repository.upi.edu/349/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

http://repository.upi.edu/349/

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available