PENERAPAN MODEL SCRAMBLE PADA PEMBELAJARAN SENI TARI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN APRESIASI SISWA KELAS XI DI SMAN 1 CIMAHI
Penelitian ini berjudul "Penerapan Model Scramble pada Pembelajaran Seni Tari untuk Meningkatkan Kemampuan Apresiasi Siswa Kelas XI di SMAN 1 Cimahi". Apresiasi siswa pada jenjang SMA kelas XI kurang, terutama dalam pembelajaran seni tari. Indikator penilaian pada skripsi ini meliputi dua...
Saved in:
Main Author: | Nuraini, Dzakiyyah Latifah (Author) |
---|---|
Format: | Academic Paper |
Published: |
2017-06-22.
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.upi.edu/3577/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL ADVANCE ORGANIZER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN SENI TARI KELAS XI DI SMAN 1 CIMAHI
by: Pangestu, Gayatri Putri
Published: (2017) -
IMPLEMENTASI MODEL YURISPRUDENSIAL PADA PEMBELAJARAN SENI TARI UNTUK MENINGKATKAN APRESIASI SENI TRADISI INDONESIA SISWA KELAS X SMK SANGKURIANG I CIMAHI
by: Intan Aryani, -
Published: (2019) -
PENERAPAN MODEL THINK PAIR SHARE DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI UNTUKMENINGKATKAN KEMAMPUAN APRESIASI SISWA KELAS VII DI SMPN 45 BANDUNG
by: Sari, Yunisia Embun
Published: (2017) -
TARI CETA GEJUL DI DAPUR SENI FITRIA KOTA CIMAHI
by: Kurniati, Fitri
Published: (2016) -
Apresiasi seni media baru
by: Darmawan, Ade, et al.
Published: (2006)