PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MEANS ENDS ANALYSIS (MEA) SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI PESERTA DIDIK (HIGH ORDER THINKING) DALAM PEMBELAJARAN IPS : penelitian tindakan kelas di kelas VIII-D SMPN 5 Bandung
Penelitian ini dilatarbelakangi dari permasalahan yang terjadi dalam pembelajaran IPS pada peserta didik kelas VIII-D SMP Negeri 5 Bandung yaitu guru masih menjadi pusat pembelajaran di kelas dan kemampuan berpikir tingkat tinggi peserta didik masih rendah. Alternatif pemecahan masalah yang dipilih...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Academic Paper |
Published: |
2017.
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.upi.edu/3822/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!