PENGARUH WRITTEN DAN ORAL FEEDBACK PADA ASESMEN KINERJA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PREDIKSI SISWA TENTANG EKOSISTEM

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan pengaruh written dan oral feedback pada asesmen kinerja dalam meningkatkan kemampuan prediksi siswa pada pembelajaran ekosistem. Populasi penelitian ini yaitu siswa kelas X salah satu SMA Negeri di Bandung tahun ajaran 2016/2017. Teknik pengambilan data dal...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nurroniah, Siti (Author)
Format: Academic Paper
Published: 2017-08-24.
Subjects:
Online Access:http://repository.upi.edu/3933/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items