MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DENGAN PENGGUNAAN MEDIA MIND MAP : Penelitian Tindakan Kelas: XI MIPA MAS YPIA Cikeris Purwakarta
Penelitian ini didasarkan pada hasil observasi di kelas yang menunjukkan bahwa sebagian besar siswa belum memiliki kemampuan komunikasi yang optimal. Hal tersebut terlihat dari kurang jelasnya penyampaian siswa dalam berkomunikasi ketika pembelajaran, dari segi suara maupun intonasi, siswa terlihat...
Saved in:
Main Author: | Milati, Rafaini (Author) |
---|---|
Format: | Academic Paper |
Published: |
2017-06-15.
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.upi.edu/31221/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI EDRAW MIND MAP TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP HIDROSFER DI SMPN 7 PURWAKARTA.
by: Sari, Rika Hastika
Published: (2016) -
PENERAPAN METODE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK MENUMBUHKAN MINAT MENULIS NARASI SEJARAH: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas XI MIPA 4 SMA Negeri 8 Bandung
by: Fauzi, Arif Muhammad
Published: (2017) -
PENGGUNAAN TEKNIK TIME TOKEN ARENDS PADA METODE DEBAT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMPROSES INFORMASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas XI MIPA 1 SMA Negeri 1 Cisarua
by: Ayu Oktapiani, -
Published: (2018) -
IMPLEMENTASI PENDEKATAN PEMBELAJARAN SOFTBALL LIKE GAMES : penelitian tindakan kelas X MIPA 1 SMAN 1 Kadugede
by: Algatama, Muhamad Faizal
Published: (2017) -
IMPLEMENTASI MEDIA GRAPHIC RECORDING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN PPKN : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas XI MIPA 6 SMA Negeri 15 Bandung
by: Nurul Fitri Tiara, -
Published: (2018)