PENGEMBANGAN MULTIMEDIA MICROLECTURE BERBASIS ANIMASI UNTUK MENUNJANG PRIOR KNOWLEDGE SISWA
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah multimedia microlecture berbasis animasi, serta mengetahui bagaimana pengaruhnya terhadap prior knowledge siswa pada mata pelajaran pemrograman dasar. Hal ini didasarkan hasil studi lapangan peneliti yang mengindikasi bahwa metode dan alat bantu ya...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Academic Paper |
Published: |
2017-10-27.
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.upi.edu/31887/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!