PENGARUH GESTURE GURU TERHADAP PEMAHAMAN SISWA BERDASARKAN GAYA BELAJAR YANG BERBEDA PADA MATERI GAMETOGENESIS
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh gesture guru terhadap pemahaman siswa berdasarkan jenis gaya belajar yang berbeda khususnya pada materi gametogenesis yang didalamnya terdapat konsep tentang pembelahan sel. Banyak penelitian yang telah menemukan fakta bahwa gesture berperan dalam p...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Academic Paper |
| Published: |
2017-07-26.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.upi.edu/3289/ |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|