PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DAPAT MEMBERIKAN KONTRIBUSI TERHADAP PERILAKU SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN BOLA BESAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah dengan menggunakan pendekatan model cooperative learning dalam pendidikan jasmani dapat memberikan kontribusi terhadap perilaku sosial siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif. Populasi adalah seluruh siswa SMP N...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Academic Paper |
| Published: |
2017-11-14.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.upi.edu/32391/ |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
http://repository.upi.edu/32391/3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |