THE IMPACT OF STEAM-BASED LEARNING ON STUDENTS' CREATIVITY AND COGNITIVE MASTERY IN LEARNING SOUND
Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh pembelajaran berbasis STEAM terhadap kreatifitas dan penguasaan kognitif siswa pada konsep bunyi. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah mixed method dengan desain convergent parallel. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas d...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Academic Paper |
| Published: |
2017-08-30.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.upi.edu/32656/ |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|