PENGARUH GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA ARAB : studi ekspost facto pada siswa kelas XI di SMA Al-Falah Bandung
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh gaya belajar terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran bahasa Arab di SMA Al-Falah Bandung. Penelitian ini menggunakan metode expost facto dan tidak ada sampel yang diambil dalam penelitian ini melainkan peneliti mengambil populasi sebanyak 5...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Academic Paper |
Published: |
2017-06-20.
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.upi.edu/3282/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!