PENDEKATAN MULTISENSORI TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA PESERTA DIDIK TUNARUNGU KELAS IV SDLB DI SLBN-A CITEUREUP CIMAHI
Peserta didik tunarungu dalam komunikasi dengan masyarakat mengalami kesulitan dikarenakan kehilangan kemampuan dalam mendegar, sehingga mengalami hambatan dalam perkembangan bahasa. Untuk itu sekolah sebagai lembaga pendidikan formal memiliki peran sentral dalam proses pembelajaran salah satunya da...
Saved in:
Main Author: | Ningsih, Eka Fitria (Author) |
---|---|
Format: | Academic Paper |
Published: |
2017-08-16.
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.upi.edu/32922/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGGUNAAN MEDIA GAME FLASH SUSUN HURUF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA SISWA TUNARUNGU KELAS 2 DI SLBN A CITEUREUP CIMAHI
by: Rahmah, Nur
Published: (2017) -
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN ANIMASI KOMPUTER TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN (HURUF, KATA MELALUI GAMBAR) PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS IV SDLB DI SLBN A CITEUREUP KOTA CIMAHI
by: Azni, Muhammad
Published: (2017) -
PENGGUNAAN MEDIA KARTU KATA BERGRADASI DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PERMULAAN PADA SISWA TUNARUNGU KELAS II DI SLBN A CITEUREUP CIMAHI
by: Sa'adah, Mina
Published: (2017) -
PENERAPAN PENDEKATAN CONCRETE-REPRESENTATIONAL-ABSTRACT (CRA) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG PENGURANGAN PESERTA DIDIK TUNARUNGU KELAS V SLBN A CITEUREUP KOTA CIMAHI
by: Muliadi, Fakhri
Published: (2017) -
Pengaruh Pendekatan Multisensori dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan pada Anak Disleksia
by: Fasya Fadhila R. A. F, -
Published: (2018)