PENERAPAN METODE STUDENT TEAMS-ACHIEVEMENT DIVISIONS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KERJA SAMA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kemampuan kerja sama siswa. Siswa lebih senang dikelompokkan secara homogen berdasarkan jenis kelamin, adanya dominasi dalam mengerjakan tugas, pembagian tugas yang kurang adil dan rendahnya partisipasi siswa dalam berdiskusi. Untuk mengatasi permasala...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Academic Paper |
| Published: |
2017-08-16.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.upi.edu/32947/ |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!