PENGARUH PEMBELAJARAN POEW (Predict-Observe-Explain-Write) TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA PADA PENCEMARAN LINGKUNGAN
POEW (Predict-Observe-Explain-Write) merupakan model pembelajaran yang dikembangkan dari model pembelajaran POE (Predict-Observe-Explain) dan TTW (Think-Talk-Write). Penggunaan model pembelajaran POEW (Predict-Observe-Explain-Write) diharapkan dapat meningkatkan penguasaan konsep siswa tentang Pence...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Academic Paper |
Published: |
2017-08-24.
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.upi.edu/32978/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
http://repository.upi.edu/32978/3rd Floor Main Library
Call Number: |
A1234.567 |
---|---|
Copy 1 | Available |