PEMBELAJARAN MULTILITERASI INKUIRI TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR : Penelitian Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas V Sekolah Dasar di Kecamatan Cikancung Kabupaten Bandung
Penelitian ini mengkaji pengaruh model pembelajaran multiliterasi inkuiri terhadap kemampuan literasi sains siswa sekolah dasar. Pelaksanaan penelitian dilatarbelakangi hasil studi PISA 2015 yang menunjukkan peringkat Indonesia masih berada di bawah rata-rata negara OECD. Penelitian ini bertujuan un...
Saved in:
Main Author: | Gandari, Reka Gandari (Author) |
---|---|
Format: | Academic Paper |
Published: |
2018-08-20.
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.upi.edu/32988/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA KELAS V DI SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MULTILITERASI
by: Puspita, Lily Auliya
Published: (2017) -
PENERAPAN MODEL INKUIRI PADA PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
by: Ifatun Nahdiyah, -
Published: (2018) -
ANALISIS GEJALA STEREOTIPE PADA GAMBAR CERITA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR (Penelitian Deskriptif terhadap Siswa Kelas V Sekolah Dasar)
by: Imas Sumarni, -
Published: (2019) -
IMPLEMENTASI PENDEKATAN SCIENCE ENVIRONMENT TECHNOLOGY AND SOCIETY (SETS) UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
by: Julianto, Enggi
Published: (2017) -
PERBANDINGAN WAKTU MASUK SEKOLAH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR KELAS V
by: Nurfitriani, Anita
Published: (2017)