PENGARUH PEMBELAJARAN GEOGRAFI BERBASIS ECOPEDAGOGY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMA DI LINGKUNGAN PESISIR KABUPATEN KARAWANG

Kepedulian lingkungan merupakan suatu sikap dan tindakan yang selalu berupaya mencegah kerusakan lingkungan. Menumbuhkembangkan kepedulian lingkungan pada diri siswa dapat melalui pembelajaran Geografi yang berbasis lingkungan sekitar. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis pengaruh pembelajaran...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Gunawan, Asep (Author)
Format: Academic Paper
Published: 2017-09-04.
Subjects:
Online Access:http://repository.upi.edu/3355/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!