PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TRAFFIC LIGHT CARD DALAM PEMBELAJARAN PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN ILMU BANGUNAN DI SMKN RAJAPOLAH
Hasil belajar adalah salah satu cara untuk mengetahui keberhasilan pada proses pembelajaran. Berdasarkan hasil observasi di SMKN Rajapolah bahwa hasil belajar peserta didik belum optimal salah satunya dipengaruhi oleh model pembelajaran yang kurang sesuai dengan mata pelajaran. Untuk memperbaiki cap...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Academic Paper |
| Published: |
2017-02-28.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.upi.edu/33198/ |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|