HUBUNGAN ANTARA PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DENGAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATA PELAJARAN PRAKARYA : studi deskriptif korelasional terhadap siswa kelas VII SMPN 1 Bandung
Pembelajaran di usia sekolah menengah merupakan upaya yang dilakukan oleh pemerintah dalam mengembangkan potensi anak. Permasalahan yang muncul adalah tidak semua pembelajaran yang diarahkan akan berdampak signifikan untuk kehidupan nyata serta potensi kreatif anak yang kurang terperhatikan. Penelit...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Academic Paper |
Published: |
2017-08-25.
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.upi.edu/33223/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!