ANALISIS KESALAHAN PENGUNAAN ADVERBIA PENUNJUK WAKTU "IMA" PADA MAHASISWA PEMBELAJAR BAHASA JEPANG DI INDONESIA
本論文では、インドネシア人日本語学習者の「今」や「今日」の使用に関する誤用に関して研究した。本研究の主な目的は次の3点を明らかにすることである。 1. 学習者の誤用にはパターンがあるのか。 それはどんなパターンか。 2. 誤用の原因は何か 3 .誤用を減らすのはどうすればよいか 筆者は日本語指導時に、学習者の誤用例を収集し、誤用の原因はインドネシア語の言語転移によるものではないかと仮説を立てた。本論文では、この仮説を証明したい。 本研究では、質問紙法による量的研究を行った。対象者はインドネシア教育大学とパジャジャラン大学の日本語学科の学生計100名て...
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Format: | Academic Paper |
Published: |
2017-08-15.
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Online Access: | http://repository.upi.edu/33315/ |
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