DESAIN DIDAKTIS PADA MATERI FLUIDA STATIS BERDASARKAN HAMBATAN BELAJAR SISWA SMA KELAS XI
Pada proses pembelajaran, diperlukan perencanaan yang memperhatikan respon siswa ketika pembelajaran berlangsung. Respon yang beragam dari siswa ini akan menimbulkan hambatan untuk memahami konsep tertentu. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membuat suatu desain didaktis berdasarkan hambatan ep...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Academic Paper |
| Published: |
2018-01-24.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.upi.edu/33745/ |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|