PENGEMBANGAN HIGHER ORDER THINKING LABORATORY (HOT-LAB) UNTUK MENINGKATKAN TRANSFERABLE SKILLS MAHASISWA CALON GURU FISIKA
Penelitian dilatarbelakangi oleh adanya kebutuhan akan model praktikum yang dapat melatihkan keterampilan abad 21 bagi peserta didik dalam menghadapi tantangan hidup di abad 21. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk model Higher Order Thinking Laboratory (HOT-Lab) yang valid dan teruji...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Academic Paper |
| Published: |
2018-01-31.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.upi.edu/3381/ |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|