EFEKTIVITAS PENERAPAN MULTIMEDIA INTERAKTIF MODEL TUTORIAL TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK

Penelitian ini bermula dari diperolehnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran gambar teknik materi proyeksi orthogonal. Hasil belajar tersebut menunjukkan bahwa sebanyak 48 % siswa belum mencapai kriteria ketuntasan minimal (KKM) untuk mata pelajaran gambar teknik yaitu sebesar 2,66. Salah satu p...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Panji Septian Muari, - (Author)
Format: Academic Paper
Published: 2017-08-29.
Subjects:
Online Access:http://repository.upi.edu/34371/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items