PENDEKATAN SCIENCE ENVIRONMENT TECHNOLOGY AND SOCIETY (SETS) UNTUK MENINGKATKAN ECOLITERACY PESERTA DIDIK PADA MATERI PEMBANGUNAN LINGKUNGAN BERKELANJUTAN
Penelitian ini dilatar belakangi oleh pentingnya memahami peningkatan ecoliteracy dalam pembangunan lingkungan berkelanjutan peserta didik pada pembelajaran geografi. Pendekatan SETS dapat membantu meningkatan ecoliteracy, untuk itu dilakukan penelitian penerapan pendekatan SETS dalam pembelajaran g...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Academic Paper |
| Published: |
2018-01-03.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.upi.edu/34416/ |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|