PENGGUNAAN PEMBELAJARAN ETNOSAINS: BENARKAH BISA MEMBUAT SISWA KELAS IV SDN SAYABULU PAHAM KONSEP REMPAH-REMPAH?

Pembelajaran di salah satu SD di "kota Serang" ini masih memakai suatu- pembelajaran dengan metode ceramah, tidak memakai benda konkret serta tidak mengaitkannya dengan unsur 'budaya'. Saat peneliti melakukan wawancara dengan 36 orang siswa memperlihatkan suatu hasil bahwa: anak...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: wulandari, fajri (Author)
Format: Academic Paper
Published: 2017-06-19.
Subjects:
Online Access:http://repository.upi.edu/34758/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!