PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN PROPORSIONAL, REPRESENTASI GAMBAR DAN BELIEF MATEMATIS CALON GURU MELALUI PEMBELAJARAN MODEL AKTIVITAS INVESTIGASI AUTENTIK
Tujuan utama penelitian ini adalah untuk menganalisis secara komprehensif peningkatan Kemampuan Penalaran Proporsional dan Representasi Gambar serta pencapaian Belief Matematis mahasiswa sebagai akibat dari implementasi pembelajaran Model Aktivitas Investigasi Autentik (AIA) dan konvensional. Peneli...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Academic Paper |
| Published: |
2018-04-16.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.upi.edu/34948/ |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|