EVALUASI PEMBELAJARAN TEACHING FACTORY DENGAN MODEL COUNTENANCE STAKE PADA PROGRAM KEAHLIAN APHP DI SMK NEGERI 1 PACET
Evaluasi pada pelaksanaan Teaching Factory diperlukan untuk mengetahui tingkat keberhasilan dan sebagai masukan untuk mengembangkan dan meningkatkan kualitas pelaksanaan Teaching Factory. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesesuaian pelaksanaan Teaching Factory ditinjau dari aspek antecedent...
Saved in:
Main Author: | Artika, El Sonia (Author) |
---|---|
Format: | Academic Paper |
Published: |
2018-04-06.
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.upi.edu/35576/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
MODEL EVALUASI COUNTENANCE STAKE MENGGUNAKAN PENDEKATAN ANALISIS RASCH TERHADAP KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH KOLABORATIF
by: Bachtiar, Rayendra Wahyu
Published: (2016) -
IMPLEMENTASI PENILAIAN AUTENTIK DALAM KURIKULUM 2013 SEKOLAH DASAR DI KABUPATEN LAMONGAN: Studi Evaluatif berdasarkan Stake's Countenance Model
by: Rochmasari, Muvida Nur Septi
Published: (2017) -
EVALUASI PELAKSANAAN TEACHING FACTORY PADA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO DI SMKN 6 BANDUNG
by: Yessy Mulyana, -
Published: (2018) -
EVALUASI PELAKSANAAN MODEL PEMBELAJARAN TEACHING FACTORY PADA PEMBELAJARAN PRODUKTIF TPHP
by: Indahsari, Euis Lise
Published: (2017) -
The Greenhouse Stakes of Globalization
by: Sébastien Dente, et al.
Published: (2012)