PENERAPAN PENDEKATAN SAVI (SOMATIS, AUDITORI, VISUAL, INTELEKTUAL) UNTUK MENINGKATKAN PERCAYA DIRI SISWA DI SEKOLAH DASAR

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya percaya diri siswa selama proses pembelajaran. Indikasinya bahwa siswa masih belum mampu mengungkapkan apa yang dipikirkan oleh dirinya dan merasa takut untuk tampil di depan kelas. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan pendekatan Som...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Dhea Farah Aini, - (Author)
Format: Academic Paper
Published: 2018-07-26.
Subjects:
Online Access:http://repository.upi.edu/37421/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items