ANALISIS LEARNING TRAJECTORY SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA BERDASARKAN HASIL BELAJAR DI SEKOLAH DASAR

ANALISIS LEARNING TRAJECTORY SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA BERDASARKAN HASIL BELAJAR DI SEKOLAH DASAR

Pembelajaran matematika yang efektif seyogyanya melihat learning trajectory siswa sebagai acuan dalam mengembangkan bahan ajar. Hal ini mendorong penelitian untuk mengkaji bagaimana learning trajectory matematika siswa berdasarkan hasil belajarnya. Fokus penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan l...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Ratna Firdaus, - (Author)
Format: Academic Paper
Published: 2019-07-26.
Subjects:
Thesis
NonPeerReviewed
Online Access:http://repository.upi.edu/37881/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Similar Items