PENGARUH PEMBELAJARAN SETS (SCIENCE, ENVIRONMENT, TECHNOLOGY AND SOCIETY) TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil TIMSS (Trends in International Mathematics and Science Study) 2015 yang menunjukkan bahwa siswa di Indonesia memiliki keterampilan proses sains yang rendah. Hal ini disebabkan oleh kurangnya variasi pada proses pembelajaran yang menyebabkan siswa kurang mam...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Academic Paper |
Published: |
2019-07-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.upi.edu/3818/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!