PROFIL SELF-REGULATED LEARNING SISWA UNDERACHIEVER DAN IMPLIKASINYA BAGI LAYANAN BIMBINGAN BELAJAR : Studi Deskriptif terhadap Peserta Didik Kelas XI di SMA Negeri 1 Baleendah Tahun Ajaran 2018/2019

Penelitian dilatarbelakangi oleh rendahnya self-regulated learning siswa underachiever. Penelitian bertujuan untuk memperoleh profil self-regulated learning siswa underachiever yang dijadikan sebagai dasar perumusan program bimbingan belajar untuk meningkatkan self-regulated learning siswa underachi...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Tita Sopiati, - (Author)
Format: Academic Paper
Published: 2019-07-19.
Subjects:
Online Access:http://repository.upi.edu/3835/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!