PENGARUH GAYA MENGAJAR DAN MOTOR EDUCABILITY TERHADAP PERKEMBANGAN KREATIVITAS DAN KETERAMPILAN BERMAIN BULUTANGKIS
Pembelajaran penjas diduga belum memaksimalkan aspek kognitif, afektif dan psikomotor secara lebih mendalam. Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh gaya mengajar dan motor educability terhadap perkembangan kreativitas dan keterampilan bermain bulutangkis. Penelitian ini menggunakan metode E...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Academic Paper |
Published: |
2019-08-21.
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.upi.edu/38389/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!