PENGARUH PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI TERHADAP KEMAMPUAN MENYUSUN PETA PIKIRAN DAN KETERAMPILAN MENULIS CERITA PENDEK SISWA SEKOLAH DASAR
ABSTRAK Penelitian ini dilatarbelakangi dari kurang optimalnya penuangan gagasan atau pikiran dalam pembelajaran menulis cerita pendek yang berdampak langsung pada kompetensi dan hasil pembelajaran menulis siswa. Hal tersebut dikarenakan kegiatan di dalam kelas belum berorientasi pada pembelajaran y...
Saved in:
Main Author: | Moch. Irfan Hikamudin, - (Author) |
---|---|
Format: | Academic Paper |
Published: |
2019-08-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.upi.edu/38474/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MEDIA FILM ANIMASI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS CERITA PENDEK
by: puspitasari, citra tri
Published: (2016) -
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS CERITA PENDEK MELALUI STRATEGI MENULIS TERBIMBING BERBANTUAN MEDIA GAMBAR PERISTIWA
by: Supardi, Patimah Rizki
Published: (2017) -
Antologi cerita pendek terbaik lomba menulis cerita pendek terbaik tingkat SLTP tahun 2015
by: Nahdhiah, Fadhilatul, et al.
Published: (2015) -
PENGARUH METODE PETA PIKIRAN BERBASIS PENGALAMAN BERBANTUAN KERTAS RASA DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI LIRIK
by: Kurniasih, Dwi
Published: (2016) -
Teori Graph, Aplikasi dan Tumbuhnya Keterampilan Berpikir Tingkat TInggi
by: Dafik, Dafik
Published: (2015)