PENGARUH PENGETAHUAN AWAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA DENGAN LATAR BELAKANG SEKOLAH SEBAGAI VARIABEL MODERATOR PADA MATA KULIAH AKUNTANSI KEUANGAN DASAR 1

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh pengetahuan awal terhadap prestasi belajar mahasiswa dengan latar belakang sekolah sebagai variabel moderator pada mata kuliah akuntansi keuangan dasar 1 di Program Studi Pendidikan Akuntansi Universitas Pendidikan Indonesia. Pengetahuan a...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Sarah Sumiati, - (Author)
Format: Academic Paper
Published: 2019-08-16.
Subjects:
Online Access:http://repository.upi.edu/3872/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!