DESAIN PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN SIKAP EMPATI SISWA SMK : Design Research dengan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Lingkungan
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan berpikir kritis matematis pada siswa SMK, sehingga perlu untuk ditingkatkan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana proses desain pembelajaran matematika berbasis ESD untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematis dan...
Saved in:
Main Author: | Susneti Martiani, - (Author) |
---|---|
Format: | Academic Paper |
Published: |
2019-08-06.
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.upi.edu/38927/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP SIKAP SISWA PADA LINGKUNGAN
by: Djuandi, Dadang
Published: (2016) -
PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP SIKAP SISWA PADA LINGKUNGAN
by: Fauziah, Nia
Published: (2016) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, KOMUNIKASI MATEMATIS DAN CURIOSITY MATEMATIS MAHASISWA MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN COGNITIVE CONFLICT STRATEGY
by: Zetriuslita, _
Published: (2017) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF MATEMATIS SISWA SMP MELALUIPEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
by: Fitriarosah, Nuni
Published: (2016) -
KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA NEGERI 1 JAMBLANG DENGAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA KONSEP PENCEMARAN LINGKUNGAN
by: Hidayat, Taufik
Published: (2016)