PENERAPAN MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNNG) STRATEGI SQRQCQ (SURVEY, QUESTION, REREAD, QUESTION, COMPUTE, QUESTION) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS KELAS IV SEKOLAH DASAR
Tujuan dari pembelajaran matematika adalah siswa memiliki kemampuan pemecahan masalah matematis. Kemampuan tersebut dapat membekali siswa untuk memenuhi kebutuhan praktis di kehidupan sehari-harinya. Masalah pada pembelajaran matematika bagi siswa SD adalah soal matematika dengan prosedur penyelesai...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Academic Paper |
| Published: |
2019-08-30.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.upi.edu/39133/ |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|