PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN PENALARAN SISWA SMA PADA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN
Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi pengaruh model pembelajaran discovery learning terhadap pemahaman konsep dan penalaran siswa pada materi perubahan lingkungan dengan submateri pemanasan global. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas X SMA Negeri 13 Bandung. Metode yang digunakan ada...
Saved in:
Main Author: | Sulastri Eka Mardiah, - (Author) |
---|---|
Format: | Academic Paper |
Published: |
2019-08-30.
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.upi.edu/39216/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
HUBUNGAN PEMAHAMAN INKUIRI ILMIAH DENGAN KEMAMPUAN PENALARAN ILMIAH SISWA PADA KONSEP PENCEMARAN LINGKUNGAN
by: Wilda Robiatul Adawiyah, -
Published: (2019) -
PERUBAHAN MODEL MENTAL SISWA SMA MELALUI KEGIATAN PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN CONCEPTUAL CHANGE TEXT (CCT) PADA MATERI SUHU DAN KALOR
by: Regiana Dewi, -
Published: (2019) -
INTEGRASI STRATEGI PEER INSTRUCTION KE DALAM MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7EUNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATERI AJAR DAN PENALARAN ILMIAH SISWA SMA
by: Suparna, Iip
Published: (2016) -
RANCANG BANGUN GAMIFIKASI PEMBELAJARAN PADA MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PADA MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN DASAR
by: Septianingsih, Rita
Published: (2017) -
PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA DENGAN MATERI PENYEBAB PERUBAHAN LINGKUNGAN FISIK
by: Utami, Gina
Published: (2014)