PENGGUNAAN PROGRAM KHUSUS DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI PESERTA DIDIK DENGAN HAMBATAN PENDENGARAN
Keterlambatan perkembangan kemampuan berbahasa anak dengan hambatan pendengaran sebagai akibat dari ketunaannya, seyogyanya menjadi acuan bagi para pendidik dan pengambil kebijakan, karena disitulah terletak kebutuhan pendidikan khusus mereka. Pembelajaran dengan Program Khusus merupakan sebuah solu...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Academic Paper |
Published: |
2019-08-23.
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.upi.edu/39354/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!