ANALISIS KEMAMPUAN ARGUMENTASI SISWA SMA PADA MATERI JAMUR DENGAN PEMBELAJARAN PROJECT-BASED LEARNING TERINTEGRASI STEM

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan argumentasi siswa dengan mengimplementasikan model pembelajaran berbasis proyek (Project-Based Learning) dengan pendekatan Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) pada materi Jamur. Metode penelitian yang digunakan adalah pre-exp...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Farhah Hazimah, - (Author)
Format: Academic Paper
Published: 2019-08-23.
Subjects:
Online Access:http://repository.upi.edu/39667/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

http://repository.upi.edu/39667/

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available