PENERAPAN METODE MEMBACA TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR

Abstrak: Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan membaca pemahaman karena ketidaktepatan penerapan metode/model pembelajaran oleh guru. Guru lebih sering menerapkan kegiatan membaca mandiri, sehingga siswa sulit memahami isi bacaan. Hal tersebut dilihat dari belum tercapainya beb...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Laeli Fitriyanti, - (Auteur)
Format: Academic Paper
Publié: 2019-09-03.
Sujets:
Accès en ligne:http://repository.upi.edu/3975/
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Internet

http://repository.upi.edu/3975/

3rd Floor Main Library

Informations d'exemplaires de 3rd Floor Main Library
Cote: A1234.567
Exemplaire 1 Disponible