PENERAPAN METODE MEMBACA TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR
Abstrak: Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan membaca pemahaman karena ketidaktepatan penerapan metode/model pembelajaran oleh guru. Guru lebih sering menerapkan kegiatan membaca mandiri, sehingga siswa sulit memahami isi bacaan. Hal tersebut dilihat dari belum tercapainya beb...
Enregistré dans:
Auteur principal: | |
---|---|
Format: | Academic Paper |
Publié: |
2019-09-03.
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | http://repository.upi.edu/3975/ |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Internet
http://repository.upi.edu/3975/3rd Floor Main Library
Cote: |
A1234.567 |
---|---|
Exemplaire 1 | Disponible |