PENGGUNAAN ASESMEN PORTOFOLIO BERBASIS EDMODO UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS ABAD KE-21 SISWA PADA MATERI SISTEM PERNAPASAN
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas abad ke-21 siswa SMA dengan penggunaan asesmen portofolio sebagai assessment for learning berbasis Edmodo pada materi sistem pernapasan. Desain penelitian yang digunakan ialah pra-eksperimen dengan one-group pretest-postest. Sampel penelitian i...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Academic Paper |
Published: |
2019-08-27.
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.upi.edu/39779/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
http://repository.upi.edu/39779/3rd Floor Main Library
Call Number: |
A1234.567 |
---|---|
Copy 1 | Available |