DESAIN PEMBELAJARAN POLIMER MENGGUNAKAN MODEL READ, ANSWER, DISCUSS, EXPLAIN DAN CREATE (RADEC) BERBASIS GOOGLE CLASSROOM UNTUK MENGEMBANGKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KREATIVITAS SISWA SMK PADA PEMBUATAN BIOPLASTIK
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan desain pembelajaran polimer menggunakan model read, answer, discuss, explain dan create (RADEC) berbasis google classroom untuk mengembangkan penguasaan konsep dan kreativitas siswa SMK pada pembuatan bioplastik. Metode penelitian Design-Based Research (D...
Saved in:
Main Author: | Lailan Sari Siregar, - (Author) |
---|---|
Format: | Academic Paper |
Published: |
2019-08-23.
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.upi.edu/4359/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PEMBELAJARANPDEODE(PREDICT-DISCUSS-EXPLAIN-OBSERVE-DISCUSS-EXPLAIN)UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP PENCEMARAN LINGKUNGAN DAN SIKAP ILMIAH SISWA
by: Azkya, Agi
Published: (2017) -
PEMBELAJARANPDEODE(PREDICT-DISCUSS-EXPLAIN-OBSERVE-DISCUSS-EXPLAIN)UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP PENCEMARAN LINGKUNGAN DAN SIKAP ILMIAH SISWA
by: Azkya, Agi
Published: (2017) -
PENERAPAN STRATEGI PREDICT-DISCUSS-EXPLAIN-OBSERVE-DISCUSS-EXPLORE-EXPLAIN (PDEODE*E) DALAM PEMBELAJARAN FLUIDA STATIS UNTUK REMEDIASI MISKONSEPSI SISWA SMA
by: Cahyaningsih, Suci
Published: (2017) -
PENERAPAN PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN STRATEGI PREDICT-DISCUSS-EXPLAIN-OBSERVE-DISCUSS-EXPLAIN (PDEODE) DAN PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (POE) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI KONSEP DAN PENALARAN ILMIAH SISWA
by: Rizqillah, Mohammad Arief
Published: (2017) -
PENERAPAN STRATEGI PREDICT DISCUSS EXPLAIN OBSERVE DISCUSS EXPLAIN (PDEODE) BERBANTUAN SIMULASI KOMPUTER UNTUK MENGURANGI KUANTITAS MISKONSEPSI DAN MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI KONSEP PESERTA DIDIK PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS
by: Rizal Adimayuda, -
Published: (2019)