KESENIAN TERBANG BUHUN DI KECAMATAN MAJALAYA KABUPATÉN BANDUNG PIKEUN BAHAN PANGAJARAN MACA ARTIKEL BUDAYA DI SMA : Ulikan Éstétika jeung Sémiotika

Ieu panalungtikan dikasangtukangan ku lobana masarakat nu teu apal kana ieu kasenian Terbang Buhun di kecamatan Majalaya kabupatén Bandung. Tujuan ieu panalungtikan pikeun ngadeskripsikeun kesenian Terbang Buhun. Ieu panalungtikan ngagunakeun métode déskriptif kalayan pamarekan kualitatif. Sumber...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Jihan Nur Annisa, - (Author)
Format: Academic Paper
Published: 2019-09-12.
Subjects:
Online Access:http://repository.upi.edu/41234/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Ieu panalungtikan dikasangtukangan ku lobana masarakat nu teu apal kana ieu kasenian Terbang Buhun di kecamatan Majalaya kabupatén Bandung. Tujuan ieu panalungtikan pikeun ngadeskripsikeun kesenian Terbang Buhun. Ieu panalungtikan ngagunakeun métode déskriptif kalayan pamarekan kualitatif. Sumber data dina panalungtikan ieu nyaéta hasil wawancara jeung pelaku seni, sarta buku-buku sumber nu aya patalina jeung panalungtikan Hasil ieu panalungtikan: (1) ngeunaan sejarah nu mimiti ayana kasenian terbang buhun nyaéta sakitar abad ka-15 jeung Eyang Wangsakusumah nu jadi tokoh nyebarkeun seni terbang buhun di wilayah Majalaya, jeung fungsi kesenian Terbang Buhun pikeun acara ritual jeung perayaan, (2) ngadeskripsikeun prak-prakan ngawengku waktu, tempat, alat jeung bahan, kagiatan acara di buruan jeung acara nu di luar buruan (3) maluruh jeung ngadeskripsikeun ajén éstétika nurutkeun teori Djelantik tilu aspék dasar nya éta wujud, eusi, jeung pintonan (4) unsur semiotik nu kapaliré 7 ikon, 5 indeks, 7 simbol dina kasenian Terbang Buhun, jeung (4) nyusun hasil panalungtikan kesenian Terbang Buhun pikeun bahan pangajaran maca artikel di SMA. Kacindekan tina ieu panalungtikan nya éta Kesenian Terbang mangrupa kasenian kréasi dina kaayaan nu terus mekar tur robah pikeun neangan wangun sangkan kasenian ieu madeg mandiri teu kapangaruhan ku ku kesenian séjén. Rékoméndasi dina ieu panalungtikan ditujukeun pikeun mahasiswa, guru, masarakat umum, jeung lembaga-lembaga kesenian.
Item Description:http://repository.upi.edu/41234/8/S_BD_1500534_Title.pdf
http://repository.upi.edu/41234/2/S_BD_1500534_Chapter1.pdf
http://repository.upi.edu/41234/3/S_BD_1500534_Chapter2.pdf
http://repository.upi.edu/41234/4/S_BD_1500534_Chapter3.pdf
http://repository.upi.edu/41234/5/S_BD_1500534_Chapter4.pdf
http://repository.upi.edu/41234/6/S_BD_1500534_Chapter5.pdf
http://repository.upi.edu/41234/7/S_BD_1500534_Appendix.pdf